[1]
رودشت س. 1404. اثربخشی آموزش شایستگی‌های هیجانی-اجتماعی بر کنترل عواطف و حساسیت اضطرابی دانشجویان. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی. (Apr. 1404), 1–13.