[1]
یعقوبی ا. et al. 1405. مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و طرحواره‌درمانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دارای اضطراب امتحان. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی. (Jul. 1405), 1–13.