[1]
حسینی ل. et al. 2024. مدل پیشنهادی رابطه بین مهارت­های حل مسئله و پرخاشگری با میانجی­گری هوش هیجانی در دانش‌آموزان پسر دوره­ی متوسطه­ی شهر اهواز. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی. 1, 1 (Jun. 2024), 274–286. DOI:https://doi.org/10.61838/qecp.153.