[1]
آقابابائی پور ط. et al. 1404. تحلیل نقش کمال‌گرایی مثبت و منفی در پیش‌بینی اضطراب امتحان با نقش میانجی خودپنداره تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی. 2, 2 (Apr. 1404), 200–211. DOI:https://doi.org/10.61838/qecp.211.