حسینی س. ک. .; جوهری فرد ر.; طالب زاده م. . مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی بر تنظیم هیجان(انطباقی و غیرانطباقی) کودکان مبتلا به اختلال بیش فعال نقص توجه شهر آمل. QECP 1403, 1 (3), 193-209. https://doi.org/10.61838/qecp.90.