پاکروان م. پیش‌بینی عملکرد تحصیلی و اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری بر اساس شفقت به خود و مهارت‌های فراشناختی. QECP. 1404;1(1):132-145. Accessed January 30, 2026. https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/136