1.
شاهینی کوشک ج, ماردپور ع, محمودی آ. تأثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر خودناتوان سازی تحصیلی و کفایت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی. QECP. 1403;1(2):59-72. doi:10.61838/qecp.74