شاهملکی س, ولی یاری پ, آخوندی م. بررسی نقش میانجی‌ ارزیابی شناختی در رابطه بین حساسیت به طرد و نشانه‌های اضطراب در دانشجویان دختر. QECP. 1403;1(2):105-117. doi:10.61838/qecp.83