پورنعمتیان س, زارعی م, عبداللهی نیگجه غ. اثربخشی اموزش خودتنظیمی بر طردشدگی، احترام خود در دانش اموزان با اختلال افسردگی. QECP. 1403;1(3):225-237. Accessed August 3, 2025. https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/172