روزبهانی ح, نیوشا ب, شاطریان محمدی ف. مدل اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس جو مدرسه، حمایت اجتماعی و انسجام روانی: نقش واسطه‌ای تنظیم هیجان. QECP. 1404;2(1):104-119. doi:10.61838/qecp.171