پاکروان م. پیش‌بینی عملکرد تحصیلی و اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری بر اساس شفقت به خود و مهارت‌های فراشناختی. QECP. 1404;2(2):132-145. Accessed July 5, 2025. https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/136