نوربخش سو, علیزاده فرد س, داودی ع. تأثیر آموزش تفکر انتقادی مبتنی بر پذیرش افکار بر باورهای خودکارآمدی و نظام دانایی  نوجوانان. QECP. 1404;2(2):180-192. Accessed November 4, 2025. https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/173