صالحی ناغانی ث. (2024). اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر مهارت‌های حل مسئله و خودمهارگری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, 1(2), 211-225. https://doi.org/10.61838/qecp.192