حسینی س. ک. ., جوهری فرد ر., & طالب زاده م. . (1403). مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی بر تنظیم هیجان(انطباقی و غیرانطباقی) کودکان مبتلا به اختلال بیش فعال/نقص توجه شهر آمل. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, 1(3), 193-209. https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/90