شاهینی کوشک جمشید; ماردپور علیرضا; محمودی آرمین. تأثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر خودناتوان سازی تحصیلی و کفایت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 59–72, 1403. Disponível em: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/74.. Acesso em: 29 apr. 2025.