نیک وش لیدا; مقتدرعثماوندانی لیلا; اکبری بهمن; حق پرست طیبه. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با درمان شناختی-رفتاری در کاهش اهمال‌کاری تحصیلی دانشجویان وابسته به تلفن همراه. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 159–178, 1403. Disponível em: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/138.. Acesso em: 11 may. 2025.