حسینی سید کامبیز; جوهری فرد رضا; طالب زاده مرضیه. مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر طرحواره درمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی بر تنظیم هیجان(انطباقی و غیرانطباقی) کودکان مبتلا به اختلال بیش فعال/نقص توجه شهر آمل. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 193–209, 1403. Disponível em: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/90.. Acesso em: 11 may. 2025.