شاهینی کوشک ج. , ماردپور ع. and محمودی آ. (1403) “تأثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر خودناتوان سازی تحصیلی و کفایت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی”, فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, 1(2), pp. 59–72. Available at: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/74 (Accessed: 29 April 2025).