رضوانی .ف. and عبدی ح. (1403) “نقش میانجی انگیزش تحصیلی در ارتباط بین خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری”, فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, 1(3), pp. 119–130. Available at: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/112 (Accessed: 28 April 2025).