پورنعمتیان س., زارعی م. and عبداللهی نیگجه غ. (1403) “اثربخشی اموزش خودتنظیمی بر طردشدگی، احترام خود در دانش اموزان با اختلال افسردگی”, فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, 1(3), pp. 225–237. Available at: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/172 (Accessed: 15 June 2025).