یعقوبی ا. ., عسگری ف. . ., می سم س. ., افتخاری ا. ., and ابراهیم خانی م., “مقایسه اثربخشی درمان هیجان‌مدار و طرحواره‌درمانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دارای اضطراب امتحان”, QECP, pp. 1–13, Jul. 1405, Accessed: Jul. 24, 2026. [Online]. Available: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/382