[1]
شاهملکی س., ولی یاری پ. ., and آخوندی م. ., “بررسی نقش میانجی‌ ارزیابی شناختی در رابطه بین حساسیت به طرد و نشانه‌های اضطراب در دانشجویان دختر”, QECP, vol. 1, no. 2, pp. 105–117, Jun. 1403, doi: 10.61838/qecp.83.