رضوانی . ف. and عبدی ح., “نقش میانجی انگیزش تحصیلی در ارتباط بین خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری”, QECP, vol. 1, no. 3, pp. 119–130, Sep. 1403, doi: 10.61838/qecp.112.