[1]
آقابابائی پور ط., ماجدی ش., روزبهانی م., صغری سینا ف. ., and کهن سال ل. ., “تحلیل نقش کمال‌گرایی مثبت و منفی در پیش‌بینی اضطراب امتحان با نقش میانجی خودپنداره تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم”, QECP, vol. 2, no. 2, pp. 200–211, Apr. 1404, Accessed: Jul. 18, 2025. [Online]. Available: https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/211