[1]
آقابابائی پور ط., ماجدی ش., روزبهانی م., صغری سینا ف. ., and کهن سال ل. ., “تحلیل نقش کمال‌گرایی مثبت و منفی در پیش‌بینی اضطراب امتحان با نقش میانجی خودپنداره تحصیلی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم”, QECP, vol. 2, no. 2, pp. 200–211, Apr. 1404, doi: 10.61838/qecp.211.