پورنعمتیان سپهر, et al. “اثربخشی اموزش خودتنظیمی بر طردشدگی، احترام خود در دانش اموزان با اختلال افسردگی”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, vol. 1, no. 3, Sept. 1403, pp. 225-37, https://doi.org/10.61838/qecp.172.