رضوی حسن, et al. “شناسایی الگوهای یادگیری خودتنظیمی در دانش‌آموزان با عملکرد تحصیلی بالا”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, vol. 1, no. 4, Oct. 1403, pp. 63-70, https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/41.