پاکروان مرضیه. “پیش‌بینی عملکرد تحصیلی و اضطراب تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری بر اساس شفقت به خود و مهارت‌های فراشناختی”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, vol. 2, no. 2, Apr. 1404, pp. 132-45, https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/136.