نوربخش سید وحید, et al. “تأثیر آموزش تفکر انتقادی مبتنی بر پذیرش افکار بر باورهای خودکارآمدی و نظام دانایی  نوجوانان”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, vol. 2, no. 2, Jan. 1404, pp. 180-92, https://doi.org/10.61838/qecp.173.