نشریه روانشناسی تجربی و شناختی 3092-6483 1 پیاپی ۳ 2024 12 19 Comparing the Effectiveness of Solution-Focused Therapy and Reality Therapy on Mental Vitality and Cognitive Fusion in Female Students مقایسه اثربخشی درمان راه حل محور با واقعیت درمانی بر نشاط ذهنی و همجوشی شناختی دانشجویان دختر 238 252 10.61838/qecp.167 FA گلثوم خسروانی تاج الدین گروه روانشناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران حسن توزنده جانی گروه روانشناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران احمد زنده دل گروه آمار، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران. Journal Article 2024 08 03 <p><strong>Objective:</strong> This study aimed to compare the effectiveness of solution-focused therapy and reality therapy on mental vitality and cognitive fusion in female students.</p> <p><strong>Methods and Materials:</strong> The research employed a semi-experimental design with pre-test, post-test, and follow-up phases including a control group. The population consisted of 185 female students from Islamic Azad University of Neyshabur in the 2021–2022 academic year, out of which 45 were selected through convenience sampling and randomly assigned to two experimental groups and one control group. Group 1 received seven 120-minute sessions of solution-focused therapy, while Group 2 received eight 60-minute sessions of reality therapy. The control group was placed on a waiting list. Data collection instruments included the Subjective Vitality Scale (Ryan &amp; Frederick, 1997) and the Cognitive Fusion Questionnaire (Gillanders et al., 2010). Data analysis was conducted using repeated measures ANOVA.</p> <p><strong>Findings:</strong> Both therapeutic approaches significantly improved participants' scores on cognitive fusion and mental vitality compared to the control group (p&lt;0.01). Specifically, solution-focused therapy led to a greater increase in mental vitality, although the difference between the two treatment groups was not statistically significant. In contrast, reality therapy had a significantly greater effect on reducing cognitive fusion compared to solution-focused therapy (p&lt;0.05). Additionally, the effects of time and the interaction between treatment and time were significant in both outcomes.</p> <p><strong>Conclusion:</strong> Both solution-focused therapy and reality therapy are effective interventions for enhancing mental vitality and reducing cognitive fusion in female students. Reality therapy appears to be more beneficial for cognitive defusion, while solution-focused therapy may be more impactful for improving subjective vitality.</p> <p><strong>هدف:</strong> پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان راه حل محور با واقعیت درمانی بر نشاط ذهنی و همجوشی شناختی در میان دانشجویان دختر انجام شد.</p> <p>مواد و روش: این پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و آزمون پیگیری همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل ۱۸۵ دانشجوی دختر دانشگاه آزاد نیشابور در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بود که از میان آن‌ها ۴۵ نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل جایگزین شدند. گروه اول طی ۷ جلسه ۱۲۰ دقیقه‌ای مداخلات درمان راه‌حل‌محور و گروه دوم طی ۸ جلسه ۶۰ دقیقه‌ای واقعیت درمانی را دریافت کردند. گروه کنترل در فهرست انتظار باقی ماند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه نشاط ذهنی ریان و فریدریک (۱۹۹۷) و پرسشنامه همجوشی شناختی گیلاندرز و همکاران (۲۰۱۰) بود. تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه‌گیری‌های مکرر انجام شد.</p> <p><strong>یافته‌ها:</strong> نتایج نشان داد هر دو مداخله درمانی به‌طور معناداری باعث بهبود در شاخص‌های نشاط ذهنی و همجوشی شناختی نسبت به گروه کنترل شدند (p&lt;0.01). اثربخشی درمان راه‌حل‌محور در بهبود نشاط ذهنی بالاتر از واقعیت درمانی بود، ولی این تفاوت معنادار نبود. با این حال، واقعیت درمانی اثربخشی معنادارتری نسبت به درمان راه‌حل‌محور در بهبود همجوشی شناختی داشت (p&lt;0.05). همچنین اثر زمان (مرحله پس‌آزمون و پیگیری) و تعامل آن با نوع درمان در هر دو متغیر معنادار بود.</p> <p><strong>نتیجه‌گیری:</strong> هر دو درمان راه‌حل‌محور و واقعیت درمانی می‌توانند در افزایش نشاط ذهنی و کاهش همجوشی شناختی دانشجویان دختر موثر باشند. با این حال، واقعیت درمانی در کاهش همجوشی شناختی و درمان راه‌حل‌محور در ارتقاء نشاط ذهنی مزیت نسبی بیشتری نشان دادند.</p> https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/download/167/115