<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName></PublisherName>
      <JournalTitle>نشریه روانشناسی تجربی و شناختی</JournalTitle>
      <Issn>3092-6483</Issn>
      <Volume>3</Volume>
      <Issue>تابستان 1405</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>1405</Year>
        <Month>04</Month>
        <Day>01</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Effectiveness of a Work–Family Balance–Based Training Program on Family Functioning, Marital Adjustment, and Sexual Function in Rotational Families of Ahvaz</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی تعادل کار–خانواده بر عملکرد خانواده، تفاهم زناشویی و عملکرد جنسی در خانواده‌های اقماری شهر اهواز</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>14</LastPage>
    <Language>FA</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>مژده </FirstName>
        <LastName>حسین پور</LastName>
        <Affiliation>گروه مشاوره خانواده، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>محمود</FirstName>
        <LastName>گودرزی</LastName>
        <Affiliation>گروه مشاوره خانواده، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران </Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>امید </FirstName>
        <LastName>مرادی</LastName>
        <Affiliation>گروه مشاوره خانواده، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران </Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>1404/06/06</Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>
    <Abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objective: &lt;/strong&gt;This study aimed to determine the effectiveness of a work–family balance–based educational program on family functioning, marital adjustment, and sexual function among rotational families in Ahvaz.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Methods and Materials: &lt;/strong&gt;This quasi-experimental study employed a pretest–posttest design with a control group and included 30 couples from rotational families of an oil and drilling company in Ahvaz. Participants were randomly assigned to experimental and control groups. The intervention group participated in eight structured training sessions based on the work–family balance model. Data were collected using standardized questionnaires and analyzed using analysis of covariance in SPSS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Findings: &lt;/strong&gt;The results demonstrated significant improvements in family functioning and marital adjustment in the intervention group, while no statistically significant effects were observed on female or male sexual function.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusion: &lt;/strong&gt;The training program effectively enhanced family functioning and marital adjustment; however, its impact on sexual functioning was not significant, indicating the necessity of incorporating specialized interventions to address sexual dimensions of marital life.&lt;/p&gt;</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;هدف:&lt;/strong&gt; هدف این پژوهش تعیین اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی تعادل کار–خانواده بر عملکرد خانواده، تفاهم زناشویی و عملکرد جنسی زوجین در خانواده‌های اقماری شهر اهواز بود.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;روش‌شناسی: &lt;/strong&gt;پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون–پس‌آزمون و گروه کنترل بود که بر روی ۳۰ زوج از خانواده‌های اقماری شرکت نفت و حفاری اهواز اجرا شد. نمونه‌ها به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش در یک برنامه آموزشی ۸ جلسه‌ای مبتنی بر الگوی تعادل کار–خانواده شرکت کردند. داده‌ها با پرسشنامه‌های عملکرد خانواده، تفاهم زناشویی، عملکرد جنسی زنان و مردان جمع‌آوری و با استفاده از تحلیل کوواریانس در نرم‌افزار SPSS تحلیل شد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;یافته‌ها: &lt;/strong&gt;نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که برنامه آموزشی موجب بهبود معنادار عملکرد خانواده و تفاهم زناشویی در گروه آزمایش شد، در حالی که تأثیر معناداری بر عملکرد جنسی زنان و مردان مشاهده نشد.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;نتیجه‌گیری&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;یافته‌ها نشان می‌دهد آموزش مبتنی بر تعادل کار–خانواده می‌تواند به‌طور مؤثر کیفیت عملکرد خانواده و تفاهم زناشویی را ارتقا دهد، اما برای بهبود عملکرد جنسی زوجین نیاز به مداخلات تخصصی‌تر وجود دارد.&lt;/p&gt;</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Family-work balance</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">family functioning</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">marital understanding</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">sexual functioning</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">تعادل خانواده-کار</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">عملکرد خانواده</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">تفاهم زناشویی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">عملکرد جنسی</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/download/359/294</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
