عرب بایگی محمد امین, et al. “بررسی روش تدریس نقشه مفهومی بر خلاقیت، یادگیری خودگردان و خودشکوفایی دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی مشهد”. فصلنامه روانشناسی تجربی و شناختی, Apr. 1406, pp. 1-15, https://quarterlyecp.com/index.php/ecp/article/view/454.